Nesse
2o semestre participei de um projeto em Morungaba com as monitoras de creches
e foi uma experiência muito gratificante.
Foram 6 encontros durante os meses de
Setembro, Outubro e Novembro em que discutimos a teoria e a prática do
desenvolvimento infantil (principalmente a parte emocional) de crianças até 3
anos de idade.
1o encontro: desenvolvimento humano:
diversos aspectos (físico-motor, intelectual, emocional e social);
2o
encontro: desenvolvimento infantil: Piaget e Vygotsky;
3o
encontro: desenvolvimento emocional das crianças (emoções, habilidades emocionais etc)
4o
encontro: estudos de casos: criança com um comportamento regressivo; agressivo; triste e que tem medo de tudo.
5o
encontro: estudos de casos: criança que está apresentando uma vaidade exagerada; que está perguntando sobre a morte; que está tendo dificuldade na adaptação em outra sala e que apresenta um comportamento agitado.
6º
encontro: fechamento com levantamento dos assuntos debatidos nos encontros anteriores e dúvidas esclarecidas.
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